Specialpedagogiska aspekter på förskola och skola : möte med det som inte anses lagom / Kristian Lutz.

Av: Materialtyp: TextTextSpråk: Svenska Utgivningsuppgift: Stockholm : Liber, [2021]Tillverkare: 2021Utgåva: Andra upplaganBeskrivning: 176 sidor 21 cmInnehållstyp:
  • text
Medietyp:
  • unmediated
Bärartyp:
  • volume
ISBN:
  • 9789147141036
Ämnen: DDK-klassifikation:
  • 371.909485 23/swe
Annan klassifikation:
  • Eu.01
  • Eu.02
Sammanfattning: Specialpedagogik i Sverige kännetecknas av betoning på inkludering, och av en relationell syn på barns avvikelser - det vill säga att svårigheter uppkommer i relation mellan miljön och de individuella förutsättningar barnet har med sig i mötet med miljön. Boken har ett kritiskt granskande perspektiv och innehåller såväl forskning om specialpedagogiska frågor i förskolans och skolans värld som fallbeskrivningar utifrån författarens egna erfarenheter som verksam pedagog.
Exemplartyp: Bok Listor som exemplaret finns i: _Skövde nya reserverade böcker
Betyg
    Medelbetyg: 0.0 (0 röster)
Bestånd
Exemplartyp Hembibliotek Avdelning Hyllsignatur Status Förfallodatum Streckkod Exemplarreservationer
Bok Skövde stadsbibliotek Tysta rummet - övre plan Vuxen Eu Utlånad 2024-10-04 455060223084B
Antal reservationer: 0

Specialpedagogik i Sverige kännetecknas av betoning på inkludering, och av en relationell syn på barns avvikelser - det vill säga att svårigheter uppkommer i relation mellan miljön och de individuella förutsättningar barnet har med sig i mötet med miljön. Boken har ett kritiskt granskande perspektiv och innehåller såväl forskning om specialpedagogiska frågor i förskolans och skolans värld som fallbeskrivningar utifrån författarens egna erfarenheter som verksam pedagog.